5 formas sencillas de ayudar a los profesores cuando su hijo tiene necesidades especiales

Comenzar un nuevo año escolar es estresante para cualquier padre, pero para aquellos que tienen hijos con necesidades especiales, también existe la preocupación de que su hijo reciba el apoyo que necesita. Por supuesto, esa preocupación continúa durante todo el año. Establecer una comunicación eficaz con los profesores es la clave para ayudar a todos los implicados. Los expertos opinan sobre cinco cosas sencillas que los padres pueden hacer para marcar la diferencia. También puedes adoptar algunas de estas tácticas a mitad de curso si quieres restablecer tu relación con un profesor.

Reúna la documentación de su hijo

Si su hijo se sometió a alguna prueba o terapia durante el verano, consiga los informes de los proveedores. Lleve copias a la escuela de su hijo e incluso a la oficina de educación especial del distrito escolar. De este modo, todos podrán acceder a la información si la necesitan. Guarda copias para ti. Puedes escanearlas, pero también puedes guardar copias en papel.

Ese papeleo, con IEPs o 504s, puede ser abrumador, pero tiene que estar disponible para responder a cualquier pregunta que un profesor pueda tener sobre su hijo. Janet Callahan, madre de dos niños con necesidades especiales, tiene un plan para todo el papeleo que generan: "Tengo una gran carpeta. Aunque no esté completamente organizado, sé que está en la carpeta", dice. Puedes conseguir una carpeta grande en línea en Amazon o en cualquier tienda que venda suministros.

Envíe un correo electrónico de presentación

En cuanto conozca los nombres y correos electrónicos de los profesores y del personal que trabaja con su hijo (cuanto antes tenga esta información, mejor), envíeles un correo electrónico. Puede ser un solo correo electrónico para todos o correos electrónicos separados, pero no dejes a nadie fuera. Preséntate a ti mismo y a los copadres e indícales cómo pueden ponerse en contacto contigo. Escribe un correo electrónico que sea positivo y conciso.

"Hazlo sencillo y pon, en viñetas, las adaptaciones clave o el plan de comportamiento", aconseja Marcie Lipsitt, defensora de la educación en Michigan. "Piensa en lo que el profesor necesita entender para que el niño se sienta cómodo y tenga éxito en el aula".

Programe una reunión

Si no tiene programada una reunión con los profesores y el personal para el comienzo del curso, llame a la escuela aproximadamente una semana antes de que empiecen las clases y pregunte si puede tener una, ya sea virtualmente o en persona, dice Michelle O'Connor-Telinski, LMSW, directora de autismo y discapacidades del Judson Center, una organización de Farmington Hills, Michigan, que ofrece servicios a familias afectadas por el autismo, el abuso y la negligencia, y problemas de desarrollo, comportamiento y salud física. Además de abrir una "comunicación bidireccional", dice O'Connor-Telinski, esta reunión es útil para dar a la escuela información sobre su hijo que el papeleo puede no explicar.

Si no puedes reunirte con todos los profesores y el personal de tu hijo a la vez, hazlo en grupos o de uno en uno. Lleva el IEP o 504 actual y cualquier otro documento importante. Pregunta si tienen alguna duda. Asegúrate de que saben que estarás en contacto a lo largo del año. Anímales a que se pongan en contacto contigo con frecuencia. Después de la reunión, también es una buena idea enviar un correo electrónico a todos los que asistieron para repasar lo que se discutió.

Facilitar el contacto regular

Tenga un sistema para contactar con los profesores de forma regular. Rosa Worth, que ayuda a criar a su nieto con autismo de alto funcionamiento, dice que tiene recordatorios para ponerse en contacto con todos sus profesores: "He configurado un calendario en mi ordenador para recordarme que tengo que enviar correos electrónicos", dice Worth, y añade que estos correos regulares han ayudado a aclarar cualquier pequeña preocupación antes de que se hiciera más grande.

En este sentido, querrás establecer un sistema para los correos electrónicos y el papeleo que se envía desde y hacia la escuela: un archivo electrónico funciona, al igual que uno físico si prefieres imprimir los archivos.

Hazte voluntario en el colegio de tu hijo

Si tiene tiempo, el voluntariado puede ser una buena manera de conocer mejor el entorno escolar. También es una oportunidad para mantener conversaciones informales con los profesores sobre su hijo. Cualquier tipo de voluntariado es bueno, pero intente ser voluntario en el aula de su hijo tan a menudo como pueda: "Ves a los amigos de los niños, la estructura del aula y los sistemas existentes", dice la profesora de educación especial Deb Hawes.

Lo esencial

Es probable que surjan preocupaciones cuando se tiene un hijo con necesidades especiales en la escuela. Crear un sistema de comunicación con el colegio y los profesores de tu hijo desde el principio abrirá un espacio de diálogo respetuoso para la resolución de problemas y, en última instancia, ayudará a la experiencia de tu hijo.

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